好歹是他的跟班，成绩这么差，说
去或多或少也丢他的人。每次一到这
时候，李念就会
的
会到“德不
位”这四个字，他占了不属于自己的地方和位置，却没有与之匹的能力，所以活该丢脸和劳累。他一贯没什么耐心，说起话来也是凶
的。他后悔自己是个乌鸦嘴。
第一次月考的时候，他不负众望的考了全班最后一名，班主任拿到成绩单的时候，站在讲台上下意识的看了他一
，神复杂又难言。看得李念直接羞愧得低下了
，整张脸红得能滴血，比挨顿批评还难受。简直就是不可能！
但即使
理他都明白，可李念有时还是会
到辛苦又疲惫，那是
挤在一群跟自己不同的人中的无所适从和窘迫，也是努力想
好一件事却发现永远只是徒劳的无力。他再懂事也只是个十几岁的少年，总有会觉得委屈的时候。李念在学习方面实在不算有天分，大概中考超常发挥考上宁城一中就
完了他所有的运气。原本他在普通班就学得很吃力，了大
分时间在学习上也就将将能跟上
度，成绩
多中下，一到了注重效率和
英教学的重
班就更加
怯了。跟他同班的同学都是些基础好成绩好的学霸，从前都是各个初中的年级前几名，所以老师讲到某些公认简单的基础时会默认
过，这就苦了原本就学得跟不上的李念了。他蹙蹙眉，第一次
了堪称困惑的表情，满脸一言难尽的看着
旁羞愧得抬不起的李念，越看越觉得生气。结果当然是显而易见的收效甚微，他的成绩只能越来越差，不断下
。直到月考发下试卷的时候，数学课代表发试卷时用力不当不小心把李念的试卷甩到了楚洛尧桌上，让他瞧见了上面那个红
而显的“三十五”。他收回视线，看了看自己手上那份试卷上的“145”，没忍住，赶在李念惊呼着扑过来拿回试卷前，又转看了一那份三十五的试卷。听见他的声音，正因为自己的烂成绩展示在喜
的人面前而觉得丢脸难过的李念抖了一下，抬怯怯的看着他，看见他在两人的课桌中间摊开了自己的草稿本，手里握着支笔，冷看着他，一副要给他讲题的架势。但等到多年后，饱受磨难的李念在他面前笑得故作轻松的提起这句玩笑话，说自己果然后悔了的时候，王
却宁愿自己从来没说过这句话。值得庆幸的是，成绩单是在晚自习被送到班上的，楚洛尧不在，多少为李念留住了一
微薄的自尊。那时王
一脸不甘的啃着嘴里的小零
，一边恶狠狠的说李念不听老人言，迟早有一天会后悔。李念疯狂摇
，赶在楚洛尧再次不耐烦之前，抱着试卷将椅
移近了楚洛尧，小心翼翼地放好试卷，仰朝自家同桌讨好的笑笑:“麻烦你啦！”事实证明，每个学渣的低分都考得毫不冤枉，给李念讲题的过程，楚洛尧
的会到了想要把油盐
一块铁
里的无力。在第二次让李念自己试试，却只得到他握着笔在纸上的犹豫和卡带后，楚洛尧终于耐心告罄，
冷人设都没心情端了，不耐烦的掀起了刘海，皱皱眉，直接满是嫌弃的骂了句“笨”。楚洛尧在心里叹了
气，心想这家伙真是麻烦。反正下节课是自习课，他半起，从李念桌上拿起摊开的草稿本放到两人中间，把隔开两张座位的书堆移到了一边，嫌弃地看了看正着张大红脸低emo的李念，冷声:“你还要在那里躲多久？试卷要不要
懂了？”楚洛尧原本是没发现这件事的，毕竟他对李念的事情一贯不算上心，只在意他有没有照顾好自己。李念在他那里
多是个顺手又好用的跟班，跟工
人没太大区别。楚洛尧低
扫了他那张傻乎乎的一排牙齿的蠢笑，没说话。，
本听不一劝。没办法，毕竟学习这
事不是光靠努力就行的。李念
知自己的基础不好，要想追上大家，得先从补好基础起。他喜
的那个人总是那么优秀和耀，将所有人都甩在后，李念咬着牙拼尽全力的追啊追，却只能看着他的背影一远去。
大的意外之喜冲
了李念的脑袋，他有些不太敢置信的小声问:“你这是，要给我讲题吗？”他连基础都没打好，就要在一个一塌糊涂的地基上搭建上
密复杂的建筑，这注定不合理。李念
，只要别人不穷追不舍的追着他为难，他很难跟别人
不好。像他这样忍耐又
韧的，不
待在哪个地方，都能蜷在角落默默地活好。所以待在楚洛尧边让他到最困难的不是他傲气难伺候的脾气，而是学习。楚洛尧显然是觉得这个问题很蠢，语气不耐的回
:“不然呢？你不愿意？”这显然不是什么好的征兆，学法大视野这
难度不算大的练习册都不来，估计等老师发学校专门定制的模拟测试卷的时候他的成绩更会一塌糊涂。于是，当同班同学都在拿着自己买的课外练习题和测试卷讨论刷题的时候，李念还在兢兢业业的
着学校统一发的学法大视野，基础板块他总是得分外用心。饶是这样，到倒数第二个板块和最后一个大题板块的时候，他也常常会卡住。从小到底没当过学渣的楚学霸，很难理解为什么有人能考
这么糟糕的成绩，而且这个人还坐在他边。李念也不恼，弯着背抬
朝他讨好的笑笑，小声说着对不起:“对不起啊，我太笨了，麻烦你了。要不在喜
的人面前丢脸，对于十几岁的少年来说，简直是天大的酷刑。偏偏李念又是个生怕麻烦别人的内向
，听不懂也不敢去问，自己拿着课上的笔记和答案在那里咬着笔瞎琢磨，企图用这方式懂那些连题目意思都理解不太了的难题。怎么可能不愿意呢？！
李念只能一边难过着急，一边握着笔努力
题，但他找不对方法，旧有的问题也得不到解决，总是没有展。